Capacitação de professores para novas tecnologias _ ProInfo

Cursos "Proinfos" são cada vez mais procurados por profissionais da educação a fim de se qualificar para a realidade das escolas, que na grande maioria introduzem a aula digital para crianças e adolescentes, essas aulas estão cada vez mais comuns e frequentes nas escolas públicas e para seu progresso e sucesso é necessário que o professor esteja qualificado para ensinar e orientar esses alunos na era digital.

Sabendo que muitos dos profissionais da educação não tem sequer noções básicas da área da tecnologia e informática esse curso se fez necessário para dar apoio á esses profissionais e incluí-los também na Era Digital.

O curso Proinfo da Rede Municipal de Guarulhos proporciona ao professor ter acesso a ferramenta para incluí-lo na sua prática educativa, promovendo o seu aprimoramento constante, tudo na intenção de dinamizar as práticas e estar preparado para as mudanças que a educação vem sofrendo. Sendo assim, neste contexto os professores podem buscar auxílio nesses cursos e assim fazer da informática algo significativo e real, promovendo-a como uso pedagógico de ensino efetivamente.

A capacitação para melhoria em sala de aula se faz necessária e é uma realidade que precisa ser mais pensada, já que o professor é quem precisa arranjar métodos de ensino da inclusão digital, precisando assim de apoio pedagógico e instrução.

Considero de extrema importância  os cursos proinfos em geral, assim como o da Prefeitura de Guarulhos já que toda forma e tentativa de qualificar o professor e lhe proporcionar o acesso a melhorias é valiosa e necessária, já que essa necessidade da informática para inovação do sistema de ensino é cada vez mais presente no ambiente escolar.

PREFEITURA MUNICIPAL DE GUARULHOS

ROSANA MARIA DA COSTA

A IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO E DA EXPRESSÃO ESCRITA NAS PRÁTICAS ESCOLARES

Atividade 4.2

Guarulhos

2015

APRESENTAÇÃO

Pautando-se em comunicação digital tudo é novidade, a cada dia surgem novas coisas e novas dúvidas e nós educadores precisamos nos adequar e acompanhar para ajudar nossos alunos escrita digital, para isso precisamos entender onde essa escrita pode ajudar e prejudicar na aprendizagem escolar.

A importância da comunicação e da expressão escrita nas práticas escolares

Atualmente é nítido o crescimento do uso das tecnologias no ambiente escolar, a ferramenta com grande aumento na utilização com certeza é o computador, seguido de notebooks, tablets e celulares, deste modo o educador precisou e precisa se adequar a essa realidade no ambiente escolar, tais mudanças vieram pra ficar e precisam ser inseridas pela escola de maneira consciente e direcionadas. Com todas essas transformações na educação, desperta o interesse dos educandos no novo método de aprendizagem, sendo pelo fato da tecnologia, (era digital) já estar presente na vida dele ou não (devido a falta de acesso ao computados e internet que vários alunos ainda vivenciam), assim como o modo de pensar e agir do professor que precisa mediar e intervir tais práticas.

“ O domínio da internet e de programas de edição de texto, de apresentação de dados e de tabulações é parte importante dos cursos de reciclagem de diretores oferecidos no país.”

http://educarparacrescer.abril.com.br/

Considero não só um, mas sim alguns ganhos na leitura e na escrita digital, como a facilidade de informações diversas em pouco tempo de acesso, a facilidade de apagar algo, acrescentar algo, trocar algo do texto sem precisar escrever tudo novamente desde o início, a riqueza de imagens disponíveis sobre um mesmo tema ou palavra.

Considero perdas nesse processo da dificuldade que os alunos e até o professor tem de lidar com tantas informações ao mesmo tempo, a escrita está sendo banalizada, já que os jovens vêm perdendo o hábito de escrever, isso é uma enorme perda na ortografia e gramática, pois o corretor ortográfico dos pacotes oferece comodidade e atrapalham o desenvolvimento da aprendizagem da ortografia correta e coisas nesse sentido.

Podemos pensar em maneiras para minimizar essas perdas instruindo e direcionando tais informações para somente um local de pesquisa, (site que aborde determinado assunto), na hora da escrita digital desativar o corretor e fazer uso do dicionário online também são ótimas opções para induzir os alunos a pesquisar a maneira ortográfica correta da escrita e não criar o vício de copiar e colar tudo sem ler.

Com tantos ganhos é importante usufruir destes materiais mais vezes no cotidiano escolar, instruir os hábitos de pesquisar o assunto e pesquisar palavras chave como vocabulário para não perderem o significado das palavras, com o tempo no ganho na agilidade da formulação dos textos seria interessante utilizá-lo para trabalhar a ortografia, coerência, coesão do texto, etc.

“Todo processo de mudança precisa de um rompimento na visão que temos da nossa cultura e de nós mesmos enquanto pessoas e profissionais. E, o que é mais importante: coragem para testar o novo.”

http://www.infoescola.com/educacao/tecnologia-na-escola-e-no-ensino/

Saber usar a ferramenta de maneira mais adequada a fim de registrar fatos, de se comunicar e se inteirar de coisas do mundo, é um desafio que a escola precisa vencer para melhoria da qualidade do ensino em sala de aula. E essa batalha está começando.